id1	first1	uid1	bw1	ew1	b1	e1	len1	tok1	s1	seq1	gid1	id2	first2	uid2	bw2	ew2	b2	e2	len2	tok2	s2	seq2	gid2	matches	score	ch_match	align_len	matches_percent	w_match	series_b1	series_b2
Hindawi074291969Vols-ara1.ms0785	false	-6328172062666885161	178	261	931	1351	1534	300	انما يكون مفيدا اذا كان علي التدريج شيءا فشيءا وقليلا قليلا يلقي عليه------ اولا مساءل من كل باب من الفن هي اصول ذلك الباب ويقرب له في شرحها علي سبيل الاجمال ويراعي في ذلك قوة عقله واستعداده لقبول ما يرد عليه حتي ينتهي الي اخر الفن- وعند ذلك تحصل له ملكة في ذلك العلم الا انها جزءية وضعيفة وغايتها انها هياته لفهم الفن- وتحصيل مساءله ثم يرجع به الي الفن ثانية فيرفعه في التلقين عن تلك ال-رتبة الي اعلي منها ويستوفي الشرح والبيان	785	-502932053002793913	Hindawi017083713-ara1.ms161	true	-795928550258741654	150	229	781	1185	1534	300	ان-- يكون التعليم ب---------التدريج شيءا فشيء-------------ا يلقي علي الطالب اولا مساءل من كل باب من الفن هي اصول ذلك الباب ويقرب له في شرحها علي سبيل الاجمال ويراعي في ذلك قوة عقله واستعداده لقبول ما يرد عليه حتي ينتهي ف-ي اخر العلم وعند ذلك يحصل له ملكة في ذلك العلم الا انها جزءية وضعيفة وغايتها انها هياته لفهم العلم وتحصيل مساءله ثم يرجع به الي الفن ثانية فيرفعه في التلقين عن تلك المرتبة الي اعلي منها ويستوحي الشرح بالبيان	161	-2985307035396988017	377	692.5	300	429	87.8787841796875	67	Hindawi074291969Vols-ara1	Hindawi017083713-ara1