id1	first1	uid1	bw1	ew1	b1	e1	len1	tok1	s1	seq1	gid1	id2	first2	uid2	bw2	ew2	b2	e2	len2	tok2	s2	seq2	gid2	matches	score	ch_match	align_len	matches_percent	w_match	series_b1	series_b2
Hindawi030826904-ara1.ms67	false	-6656527804130582861	106	191	551	1022	1619	300	قلما يفشل انسان في بلوغ النجاح والازدهار في مثل هذا الوقت والبلد اذا كان يحمل في جنباته بذورا ول ديورانت ع--------------------------------------------------------------------------------ن العصر الاليزابيثي زورة من عصر بناة الاهرام وان كانت الاهرام نغما متجمدا وام كلثوم عمارة في الزمان زورة طارءة موسم نادر ثمة اعصر تنبغ فيها الانفس وتستفيق ارواح الامم اعصر يغفل زبانيتها فترتع----- الكاءنات وتتعهد ذاتها ويشطا النبت ويعشب الحجر ويدب العصير في عروق الخلاءق تعجب فيها كم تبلغ الهامات وتسمق القامات وتدرك فيها ان الوجد هو الاصل ان الابداع هو الاصل ان الجمال	67	878127548784137876	Hindawi030497063-ara1.ms003	true	-4350818619508686402	215	300	1177	1629	1629	300	قلما يفشل انسان في بلوغ النجاح والازدهار في مثل هذا الوقت والبلد اذا كان يحمل في جنباته بذورا ول ديور-نت وجملة ما يقال عنه انه كان عصرا لا يوجد في عصور التاريخ ما هو اولي منه بتخريج بيكون العقاد بيكون مجرب العلم والحياة--------------------------------------------------------------------------------------- ثمة اعصر تنبغ فيها الانفس وتستفيق ارواح الامم اعصر ---------------ترتع فيها الكاءنات وتتعهد ذاتها ويشطا النبت ويعشب الحجر ويدب العصير في عروق الخلاءق تعجب فيها كم تبلغ الهامات وتسمق القامات وتدرك فيها ان الوجد هو الاصل ان الابداع هو الاصل ان الجمال-	3	-8862623480977469634	339	610.0	276	556	60.971221923828125	58	Hindawi030826904-ara1	Hindawi030497063-ara1
Hindawi030826904-ara1.ms43	false	-2959478553481159608	71	294	397	1602	1631	300	التجريبية الساذجة يظنون ان ما يجعل العلم علما هو ان العلماء علي عكس الفلاسفة التامليين الكسالي يلاحظون الطبيعة ويجمعون ملاحظاتهم ليكونوا بها صورة صادقة للاشياء مركبا من كل الحقاءق وليس من شء غير الحقاءق و-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------المشكلة الكامنة في هذه النظرة هي ان هناك ما لا نهاية له من الملاحظات التي يمكن ان نقوم بها ونسجلها الامر الذي يجعل الوصف الصادق للطبيعة طويلا لا اخر له ومضجرا كدليل التليفون فبامكان المرء -----ان يشرع مثلا في وصف هيءة كل خبة رمل علي شاطء معين ولكن لا احد ولا---- بيكون نفسه زعيم التجريبيين يمكن ان يتصور كيف تكون مهمة العلم اذا سار بهذه الطريقة-- ورغم ذلك فقد كان علي العلماء انفسهم -----------------------------------ان ينفقوا زمنا وكذلك مراقبو العلم من الفلاسفة حتي يدركوا بوضوح ان الملاحظة لكي تكون ذات معني يجب ان تسترشد بنظرية وقد ظل كثير من الناس يصرون علي ان الملاحظات يجب داءما ان تاتي اولا وبعدها وبناء عليها يمكن للنظريات ان تنشا ولكن ما يحدث في عامة الاحوال هو ان نظرية ما هي التي تخبر العالم علي وجه التحديد اي الملاحظات هي الجديرة بان يقوم بها اضف الي ذلك بطبيعة الحال ان النظرية تمد العالم ايضا بالمفردات اللغوية التي يصف بها ملاحظاته --فللاشياء والاحداث والمواقف التجريبية وما شابه ما لا ينتهي من الخواص القابلة للملاحظة والوصف ان النظريات هي التي تحدد للعالم اي هذه الخواص هي التي تعنيه وتتصل بموضوعه خلال وحدة محددة من العمل العلمي	43	878127548784137876	Hindawi030497063-ara1.ms022	true	-2009702718854049070	14	275	75	1503	1650	300	النظر---ة الس-----------------اذجة للعلم ال----ي ان العلماء----------------------------------- يلاحظون الطبيعة ويجمعون ملاحظاتهم ليكونوا بها صورة صادقة للاشياء مركبا من كل الحقاءق وليس من شء غير الحقاءق وبعبارة اخري تذهب النظرة التقليدية للمنهج الاستقراءي الي اننا نبدا بجمع ملاحظات خالصة دون فروض مسبقة تقدم لنا الوقاءع بطريقة محايدة نزيهة ومن تكرار هذه الملاحظات تبدا انماط معينة في الظهور وتءدي الي تكوين فروض عامة تربط بعض الظواهر الملاحظة عندءذ تجري الاختبارات التجريبية التي تثبت صدق الفروض فترقي الي منزلة النظرية المشكلة الكامنة في هذه النظرة هي ان هناك ما لا نهاية له من الملاحظات التي يمكن ان نلاحظ-ها ونسجلها الامر الذي يجعل الوصف الدقيق للطبيعة طويلا لا اخر له ومضجرا كدليل التليفون -بامكان المرء مثلا ان يشرع----- في وصف هيءة كل حبة رمل علي شاطء معين -لكن لا احد ولا حتي بيكون نفسه يمكن ----------------ان يتصور كيف تكون مهمة العلم اذا سار بهذه الطريقة 2 ورغم ذلك فقد كان علي العلماء انفسهم وكذلك علي مراقبي العلم من الفلاسفة ان ينفقوا زمنا -------------------------------حتي يدركوا بوضوح ان الملاحظة لكي تكون ذات معني يجب ان تسترشد بنظرية وقد ظل كثير من الناس يصرون علي ان الملاحظات يجب ------ان تاتي اولا وبعدها وبناء عليها يمكن للنظريات ان تنشا ولكن ما يحدث في عامة الاحوال هو ان نظرية ما هي التي تخبر العالم علي وجه التحديد اي الملاحظات هي الجديرة بان يقوم بها اضف الي ذلك------------- ان النظرية تمد العالم ايضا بالمفردات اللغوية التي يصف بها ملاحظاته ان للاشياء والاحداث والمواقف التجريبية ما--------- لا ينتهي من الخواص القابلة للملاحظة والوصف ان النظريات هي التي تحدد للعالم اي هذه الخواص هي التي تعنيه وتتصل بموضوعه خلال وحدة محددة من العمل العلمي	22	-8862623480977469634	1039	1905.5	840	1570	66.1783447265625	182	Hindawi030826904-ara1	Hindawi030497063-ara1